Las plataformas de colaboración en línea conectan a investigadores geográficamente dispersos para permitirles cooperar sin problemas en su investigación, compartiendo objetos de investigación, así como ideas y experiencias. Las plataformas colaborativas suelen ser servicios en línea que proporcionan un entorno virtual al que varias personas pueden conectarse y trabajar simultáneamente en la misma tarea. Estas pueden abarcar desde entornos virtuales de investigación (EVI) extensos que abarcan una gran cantidad de herramientas para facilitar el intercambio y la colaboración, incluidos foros y wikis, alojamiento de documentos de colaboración y herramientas específicas por disciplina como el análisis o visualización de datos, hasta herramientas específicas que permiten a los investigadores trabajar juntos en tiempo real aspectos específicos de la investigación (como la escritura o el análisis).
La colaboración en investigación está creciendo exponencialmente y los equipos son cada vez más interdisciplinarios a medida que los investigadores trabajan cada vez más en consorcios internacionales e interdisciplinarios, para permitir una multitud de perspectivas sobre preguntas de investigación específicas. Fomentar la investigación colaborativa nacional e internacional es cada vez más una prioridad para los financiadores. Por ejemplo, se encuentra en el corazón de la estrategia del Comisionado de Investigación de la CE, Carlos Moedas, que es "Open Science, open innovation, open to the world".
Los entornos virtuales de investigación (EVI) y las plataformas colaborativas permiten la colaboración entre continentes, zonas horarias y disciplinas. En este módulo, usted conocerá las plataformas de colaboración que funcionan en la actualidad y cómo pueden mejorar en gran medida sus flujos de trabajo de investigación.
Los entornos virtuales de investigación se han definido como " entornos innovadores, dinámicos y ubicuos que respaldan la investigación, en los que los científicos que se encuentran dispersos pueden acceder sin problemas a través de su navegador a datos, software y recursos de procesamiento gestionados por diversos sistemas en dominios de administración separados" (Candela, Castelli and Pagano, 2013).
Un aspecto importante aquí es la naturaleza disciplinaria específica de muchas de estas herramientas. La Comisión Europea ha financiado una gama de VRE específicos para la comunidad bajo su flujo de fondos de infraestructura electrónica, para permitir a los investigadores realizar tareas complejas en colaboración, como la integración de datos heterogéneos de múltiples fuentes, modelos, simulación, exploración de datos, minería y visualización:
VI-SEEM - EVI para comunidades interdisciplinarias regionales en el sureste de Europa y el Mediterráneo oriental
MuG - Genómica compleja multiescala
OpenDreamKit - Conjunto de herramientas de entorno de investigación digital abierto para el avance de las matemáticas
BlueBRIDGE - Construyendo entornos de investigación para fomentar la innovación, la toma de decisiones, la gobernanza y la educación para apoyar el Crecimiento Azul
VRE4EIC - un entorno de investigación virtual interoperable a nivel europeo para potenciar las comunidades de investigación multidisciplinaria y acelerar la innovación y la colaboración
West-Life - Infraestructura electrónica mundial para biología estructural
Algunas bibliotecas ya ofrecen VRE personalizados para proyectos específicos. Por ejemplo, la Biblioteca de la Universidad de Leiden ofrece EVI para todos los proyectos con financiamiento externo de más de cinco personas.
Una plataforma de colaboración especialmente importante en el contexto de Ciencia Abierta Open Science Framework (OSF). ). Basado en tecnologías de código abierto y creado por el Center for Open Science, la OSF se califica como "una comunidad académica para conectar todo el ciclo de investigación". La OSF permite a los investigadores trabajar en proyectos en privado con un número limitado de colaboradores y hacer pública cualquier parte o la totalidad de su proyecto. Se conecta directamente con muchos otros sistemas de colaboración como Dropbox, GitHub y Google Docs, y se puede usar para almacenar y archivar datos de investigación, protocolos y materiales.
Plataformas de escritura colaborativa
Especialmente en la cultura de investigación "publicar o perecer" predominante en la actualidad, la escritura es una tarea fundamental en la vida de los investigadores. Varias herramientas y plataformas en línea permiten ahora a los investigadores trabajar juntos en documentos en tiempo real, y así evitar el infierno de versiones de los documentos de Word de un lado a otro. Las plataformas incluyen Overleaf, Authorea, Fidus Writer, ShareLaTeX and Google Docs. Tenga en cuenta que muchas de estas herramientas se basan en tecnologías patentadas y algunas requieren el pago de funciones avanzadas.
Gestión de referencias y descubrimiento
Hay muchas herramientas que permiten a los grupos almacenar y administrar referencias. Los ejemplos incluyen Zotero, Citavi and CiteUlike. Mendeley incorpora un administrador de referencias compartible, así como una red social y herramientas de visualización de artículos. En relación con esto, BibSonomy permite a los investigadores compartir marcadores y listas de literatura.
Anotación y revisión
El poder de la Web permite nuevos modos de revisión colaborativa posterior a la publicación a través de servicios como PubPeer y Academic Karma, así como herramientas de anotación como Hypothes.is y PaperHive.
Redes sociales académicas
Los investigadores han utilizado durante mucho tiempo la Web para hacer redes, ya sea a través de redes sociales comunes como Twitter, Facebook y Linkedin o redes sociales académicas como ResearchGate, Academia.edu y Loop.
Durante el inicio de pandemia, un grupo de científicos creó Crowdfight Covid-19, una plataforma colaborativa en la que se podía ofrecer conocimiento y habilidades científicas a investigadores que estuvieran trabajando en COVID-19. La iniciativa, que cuenta con la participación del Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca (IBSAL), fue un éxito. Más de 45.000 investigadores se apuntaron y proporcionaron ayuda crucial en cientos de peticiones científicas, según informa la agencia de noticias DiCYT.
Ahora, casi un año después, Crowdfight se está expandiendo. Por un lado, continuará proporcionando apoyo a las peticiones relacionadas con COVID-19, y por otro, simultáneamente se abrirá a nuevas áreas, dando preferencia a peticiones que puedan resolverse con colaboraciones sencillas, directas e informales entre científicos
Un cambio en la forma de colaborar
Los investigadores a menudo se enfrentan a desafíos durante del desarrollo de sus proyectos. La puesta a punto de un nuevo protocolo, la compra de un nuevo instrumental, o la elaboración de nuevas hipótesis que precisan conocimientos de otros campos, son situaciones habituales para quien trabaja en investigación. En muchas ocaciones, una conversación con el experto adecuado puede resolver fácilmente estos problemas y ahorrar mucho tiempo al investigador.
Pero en el contexto actual marcado por reuniones en línea y conferencias canceladas, encontrar expertos puede ser todo un reto. En este punto es donde Crowdfight entra en acción, poniendo en contacto a cada solicitante con un experto dispuesto a ayudar. “Mi investigación a veces requiere conocimientos de muchos otros campos (desde informática hasta biología molecular), y a menudo no sé por dónde empezar a buscar información ni a quién preguntar. Creo que esta expansión será algo estupendo para muchos otros investigadores como yo”, subraya Sara Arganda, investigadora en la Universidad Rey Juan Carlos y cofundadora de Crowdfight.
En general, las colaboraciones científicas requieren establecer relaciones a largo plazo entre dos o más investigadores e implica reconocer el trabajo a través de autoría en artículos. “La cultura científica es muy altruista”, destaca Alfonso Pérez-Escudero, investigador del Centro de Biología Integrativa de Toulouse y cofundador de Crowdfight. “Ya donamos mucho de nuestro tiempo a la comunidad científica, por ejemplo, revisando artículos o proyectos”. Sin embargo, hay muchas otras maneras en que los científicos pueden colaborar.
Una lección que se ha aprendido con la pandemia es que los científicos quieren ayudarse mutuamente, incluso cuando no hay una recompensa inmediata. “Los científicos ya tienden a ayudarse los unos a los otros, a menudo la dificultad está en encontrar a la persona adecuada”, apunta María Hernández, postdoc en el IBSAL, y coordinadora en Crowdfight. Y aquí es donde ayuda Crowdfight. Gracias a un pequeño equipo interno y a una gran red de científicos voluntarios, la plataforma permite que los científicos encuentren al experto correcto de una manera simple, eficiente y sin ningún coste.
“Creo que todos entendemos que, si un par de horas de nuestro tiempo van a ahorrarle dos semanas de ensayo y error a un colega, eso es algo bueno”, señala Ana Morán, estudiante de doctorado en el Centro de Biología Integrativa de Toulouse, y responsable de la recepción de peticiones en Crowdfight. “Hoy lo hago por otra persona, mañana puede que alguien lo haga por mí”.
Para leer la noticia completa: https://www.dicyt.com/noticias/crowdfight-apoyara-a-otros-campos-despues-del-exito-en-covid-19
https://innovacion.ibsal.es/2021/03/16/crowdfight-una-plataforma-cientifica-colaborativa-de-exito-en-covid-19-ayudara-en-otros-campos/
- Para la investigación
colaborativa, existen diversas plataformas que facilitan la
comunicación, gestión de proyectos y edición conjunta de documentos. Algunas de las más destacadas son Google Workspace (Docs, Sheets, Drive), Slack, Trello, y Microsoft Teams. Estas
herramientas permiten la interacción en tiempo real, el intercambio de
archivos y la organización de tareas, optimizando el trabajo en equipo.
- Google Workspace (Docs, Sheets, Drive):Ofrece herramientas de edición colaborativa en tiempo real, permitiendo a múltiples usuarios trabajar simultáneamente en documentos, hojas de cálculo y presentaciones.
- Una plataforma de comunicación y colaboración que facilita la creación de canales para debates por temas y la interacción directa entre miembros del equipo.
- Ideal para la gestión de proyectos, permite crear tableros visuales con listas y tarjetas para organizar tareas, asignar responsables y hacer seguimiento del progreso.
- Una herramienta completa que combina comunicación, gestión de proyectos y colaboración en un solo lugar. Permite chats, videollamadas, gestión de archivos y tareas.
- Similar a Trello, ofrece una interfaz visualmente atractiva para la gestión de proyectos y tareas, con opciones para asignar responsables y hacer seguimiento de avances.
- Miro:Una plataforma de pizarra colaborativa ideal para brainstorming, diseño de proyectos y planificación visual.
- Un servicio de almacenamiento en la nube que facilita el intercambio y sincronización de archivos entre miembros del equipo.
- Herramientas de videoconferencia para reuniones virtuales y presentaciones.
- Una plataforma para el desarrollo de software que también puede ser utilizada para la gestión de proyectos y el control de versiones.
- Algunas plataformas ofrecen versiones gratuitas o de prueba, mientras que otras son de pago.
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- La elección de la herramienta dependerá de las necesidades específicas del proyecto y del equipo de investigación.
- La investigación colaborativa puede implicar la participación de entidades con diferentes naturalezas y contribuciones, por lo que es importante definir roles y responsabilidades.
- Existen plataformas especializadas para la búsqueda de información académica, como Google Scholar y el ERIC (Education Resources Information Center).
Open Science Framework. The promise of Open Science collaboration: osf.io/vmrgu/wiki/home/
Alexander Voss, Rob Procter (2009) "Virtual research environments in scholarly work and communications", Library Hi Tech, Vol. 27 Issue: 2, pp.174-190: doi.org/10.1108/07378830910968146
Candela, L., Castelli, D. & Pagano, P. (2013). Virtual Research Environments: An Overview and a Research Agenda. Data Science Journal. 12, pp.GRDI75–GRDI81: doi.org/10.2481/dsj.GRDI-013
https://open-science-training-handbook.github.io/Open-Science-Training-Handbook_ES/02OpenScienceBasics/07CollaborativePlatforms.html
https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-colaborativa/
https://empowertic.com/2023/02/10/10-aplicaciones-para-el-trabajo-colaborativo-entre-investigadores/
https://notistecnicas.blogspot.com/2024/09/la-parte-util-de-las-redestutoriales.html
https://notistecnicas.blogspot.com/2024/05/ejemplos-de-gamificacion-exitosos-en.html
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